Základní školy

Základní školy v Leštině u Světlé

V Leštině u Světlé je 1 základní škola, chodí do nich 16 žáků. Počty žáků a tříd, velikost tříd, školní družina, zřizovatel a inspekční zprávy ČŠI.

Základních škol
1
Žáků
16
Žáků na třídu
8,0
průměr škol v obci
Se školní družinou
1
z 1 škol
Základní školy v Leštině u Světlé
  • Leština u Světlé
  • základní škola

Místa výuky: MŠMT – rejstřík škol, ČÚZK RÚIAN · mapový podklad © přispěvatelé OpenStreetMap

Základní školy

Počty žáků a tříd z výkazu MŠMT k 30. 9., kapacita podle rejstříku škol. Skóre podmínek srovnává učitele, třídy a naplněnost se školami stejného typu – ne kvalitu výuky.

Co znamená: skóre podmínek spádová škola

Co je skóre podmínek
  1. 16žáků · 8,0 na třídu

Základní školy dostupné veřejnou dopravou

Do 30 minut od středu obce autobusem, vlakem nebo MHD s příjezdem do 7:55 ve všední den, včetně cesty pěšky na zastávku a od ní.

min
  1. Základní škola a mateřská škola Okrouhlice

    Okrouhlice 203, 582 31 Okrouhlice

    ZŠ družina Podmínky 7330 min autobusem/vlakem26 min autem

    65žáků · 13,0 na třídu

Základní školy v okolí

Vzdušnou čarou od středu obce.

  1. 16žáků · 8,0 na třídu

  2. Základní škola a mateřská škola Sázavka

    Sázavka 55, 582 44 Sázavka

    ZŠ družina Podmínky 386 min autem

    35žáků · 11,7 na třídu

  3. Základní škola a Mateřská škola Vlkaneč

    Vlkaneč 29, 285 64 Vlkaneč

    ZŠ družina Podmínky ≈ průměr12 min autem

    27žáků · 13,5 na třídu

  4. Základní škola a Mateřská škola Habry

    Žižkovo nám. 83, 582 81 Habry

    ZŠ družina Podmínky 357 min autem

    179žáků · 17,9 na třídu

  5. Základní škola a Mateřská škola Zbýšov

    Zbýšov 23, 286 01 Zbýšov

    ZŠ družina Podmínky 415 min autem

    49žáků · 16,3 na třídu

  6. Základní škola a Mateřská škola Golčův Jeníkov

    Mírová 253, 582 82 Golčův Jeníkov

    ZŠ družina Podmínky 8412 min autem

    328žáků · 18,2 na třídu

Zdroj: MŠMT – rejstřík škol, výkazy M03 (žáci, třídy); ČŠI – inspekční zprávy; veřejná doprava: jízdní řády CIS JŘ (JrUtil), jak počítáme